1.   Самостійна робота.

Перепишіть речення, вставляючи пропущені букви. Підкресліть орфограми, усно поясніть їх.

Золоті ж..ржини — осені окраса. (В. Сосюра) Веч..ровими фіолетами зацвітає на серці мак. (А. Малишко) Перо й ч..рнило маю, натхнення лиш нема. (Леся Українка) Назбирали цілий мішок ж..лудів та горіхів і змішали їх. (Нар. творч.) Добрі ж..рна все перемелють. (Нар. творч.) Як мені пш..ниця родила, то мене й родина любила. (Нар. творч.) Терпець обертає ш..вковицю на ш..вк. (Нар. творч.) Ось ваші квіти: ч..брець, лаванда, м’ята, майоран. (В. Шекспір)

2.   Тренувальна вправа.

Спишіть речення, поставивши слова в дужках у потрібну форму. Поясніть чергування.

Без трудів не їстимеш (пиріг). Віл (кінь) шукає, а кінь його виглядає. Два (кіт) в одному мішку не помиряться. Швець без (чоботи), а тесля без (ворота). Хочеш їсти калачі, не сиди на (піч).